Course Content
Menyayangi Anak Yatim
Bagian ini berfokus pada pemahaman dan pengamalan Surah Al-Ma'un. Di dalamnya dibahas mengenai ciri-ciri orang yang mendustakan agama, yaitu mereka yang menghardik anak yatim dan tidak memberi makan orang miskin. Bab ini juga menekankan pentingnya menyayangi dan memelihara anak yatim sebagai wujud keimanan dan kepedulian sosial. Siswa diajarkan untuk membaca, menulis, mengartikan, menghafal, serta memahami pesan pokok yang terkandung dalam Surah Al-Ma'un.
0/3
Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah
Bagian ini mengajak siswa untuk mengenal Allah SWT lebih dekat melalui Asmaulhusna. Siswa diperkenalkan dengan beberapa nama-nama indah Allah beserta maknanya, seperti Al-Mumit (Maha Mematikan), Al-Hayy (Maha Hidup), Al-Qayyum (Maha Mandiri), dan Al-Ahad (Maha Esa). Selain itu, bab ini juga mendorong siswa untuk meneladani sifat-sifat tersebut dalam kehidupan sehari-hari
0/3
Aku Anak Saleh
Bagian ini membahas tentang bagaimana menjadi anak yang saleh. Salah satu topik utamanya adalah pentingnya saling menghargai, terutama dalam perbedaan pendapat dan keyakinan. Selain itu, dibahas pula mengenai peran manusia sebagai khalifah di bumi yang memiliki tanggung jawab untuk menjaga dan memakmurkan lingkungan sekitarnya.
0/3
Hidup Lapang dengan Berbagi
Bab ini menjelaskan tentang indahnya berbagi melalui zakat, infak, sedekah, dan hadiah. Siswa diajarkan tentang pengertian, jenis, dan ketentuan dari masing-masing amalan tersebut. Bab ini juga menyoroti berbagai hikmah dan manfaat dari berbagi, baik bagi pemberi maupun penerima, serta dampaknya dalam menciptakan keharmonisan sosial.
0/5
Meneladani Perjuangan Rasulullah
Bagian ini mengisahkan perjuangan Rasulullah SAW, khususnya peristiwa Fathu Makkah (penaklukan Kota Mekkah) dan Haji Wada' (haji perpisahan). Siswa diajak untuk mengambil hikmah dari peristiwa-peristiwa tersebut, seperti sifat pemaaf, kepemimpinan, dan pesan-pesan universal yang disampaikan oleh Nabi Muhammad SAW sebelum wafatnya.
0/3
Studi Kasus
Pada kesempatan kali ini, kita akan menyelesaikan Studi Kasus yang menarik untuk kita bincangkan.
0/1
PAI Kelas 5

Seorang Amil Zakat ingin membagikan harta Zakat yang ada sekitarnya. Di saat yang sama, ada dua golongan Asnaf yang sangat membutuhkan Harta Zakat, hal ini dikarenakan :

  1. Salah satu golongan Asnaf yaitu orang Fakir, dia berada dalam kondisi yang begitu memperihatinkan, apabila ia tidak mendapat harta Zakat besok ia akan Mati.
  2. Sedangkan golongan yang satu lagi yaitu Gharim, dia berda dalam kondisi yang darurat bahkan membahayakan. Hal ini dikarenakan, jika ia tidak membayar Hutang (Pinjol), maka dia akan kemungkinan dibunuh oleh penagih hutang

Berdasarkan dari kasus tersebut, kedua-duanya berada dalam kondisi membahayakan jiwa dan raganya. Adapun anda seorang Amil Zakat :

Variasi 1 : Ketika anda memilih untuk menyalurkan lebih banyak kepada Orang Miskin dan apa konsekuensi kedepannya?
Variasi 2 : Ketika anda memilih untuk menyalurkan lebih banyak kepada Gharim, dan apa konsekuensi kedepannya?
Variasi 3 : Ketika anda memilih untuk menyalurkan 50:50 kepada Fakir Miskin dan Gharim, dan apa konsekuensi kedepannya?
Variasi 4 : Jika anda mempunyai perspektif sendiri, maka tawarkan pemikiran alternatif untuk menyelesaikan permasalahan tersebut?

Pilihlah salah satu Variasi pertanyaan tersebut, dan buatlah jawaban tersebut dengan menggunakan (Jawaban Tertulis / Peta Konsep) untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.